
Леванова М.В. — участник пилотного проекта «Сочинитель — помощник школьника на основе искусственного интеллекта»


Леванова М.В., учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №1», приняла участие в пилотном проекте «Сочинитель — помощник школьника на основе искусственного интеллекта».

Сочинитель — это помощник на основе искусственного интеллекта, его можно попросить помочь написать сочинение на любую тему. Он поможет ученику сформулировать свою точку зрения и шаг за шагом расскажет, как сделать текст понятным и логичным.

Что умеет Сочинитель? Задает ученику наводящие вопросы по теме сочинения и помогает сформулировать свои мысли:

высказать собственное мнение;

привести пример из литературы;

привести пример из жизни или других видов искусств;

сделать выводы;

связать части сочинения воедино.

После того, как черновик готов, Сочинитель мотивирует ученика самостоятельно проверить написанное и дает советы, как делать меньше ошибок.Что не делает СочинительСочинитель не проверяет сочинения автоматически, а помогает ученику самостоятельно найти ошибки.

Сочинитель базируется на большой языковой модели, поэтому иногда он может путать имена героев произведений или ошибочно определять авторство цитат. Для нас — это повод напомнить ученику, что автор сочинения — он сам.

Сочинитель — помощник, но мысли и аргументы в тексте должны принадлежать ученику.

Утверждение К.Д.Ушинского о том, что учитель живет до тех пор, пока учится, в современных условиях приобретает особое значение.


Таким образом, вся наша деятельность так или иначе направлена на непрерывный профессиональный рост, на успешность профессионально-личностного развития и самореализацию.
Новая реальность создает нам новые условия, новые вызовы для достижения нашей профессиональной цели и решения поставленных задач.

